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为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，人文艺术系响应学校号召开展了为期三周的教师公开课系列活动。

课前教师按常规要求认真备课，精心设计导读单，课堂上教师尊重学生在教学中的主体地位，创设了民主平等的教学氛围，教给学生学习方法，充分体现了课改精神和新教育教学理念。

此次活动既是对教师教学基本能力的检验，也给我们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台。学校领导十分关心人文系的成长，多次莅临指导。4月26日校领导聂校长、孙校长、教务处郭主任前来我系听了新进教师王玥琳的公开课，小王老师执教的教育学课《德育的原则》，采用多种形式引导学生体验积极情绪带来的快乐，学会排除烦恼，分享快乐。课后分管教学的聂校长组织大家进行了集体的说课、评课、议课活动。

通过此次公开课活动的开展促进人文系年轻教师的自我反思、自我成长，从而不断推动人文系整体教学水平的提升。